情商(EQ)比智商更为重要。一个人能否取得成功,智商只起到20%的作用,剩下的80%取决于情商,情商是决定人生成功与否的关键。——美国心理学家丹尼尔·戈尔曼 前几天,去侄子家做客,给他买了玩具车。 只见侄子看到玩具车就开心得不得了:“哇!我有新玩具车啦!” 没想到侄子又对我说了一句:“谢谢姑姑给我买玩具车,我很喜欢~” 这孩子嘴真甜,我想。 拜访期间,侄子那2岁的亲妹妹不知为何突然哭闹,妈妈抱着哄的时候。 侄子也满是担心的问“妹妹怎么啦?”、“是不是饿了”、“妹妹,你看,哥哥的新玩具车,借你玩,不哭了好不好?” 全然一副小大人的模样,我突然觉得,这孩子的情商真高! 一般人都会认为:能说会道就算是情商高。 但实际上,情商没有这么片面。 它最常用的全名是“情绪商数”,可以理解为:调节自己的精神状态,并与人和睦相处的能力。 真正的高情商,更像是由内而外散发出的修为、涵养。 这样的人,有良好的心理自愈能力。跟这样的人在一起,你会感觉很舒服、很宽松。 而说到情商高的孩子,小新妈第一时间就想到了应采儿的儿子:小小春。 自从小小春在参加了爸爸去哪儿节目之后,就一度被网友大夸“这孩子情商真高!” 转眼间,《爸爸去哪儿6》即将开播,这一季又有可爱懂事的小小春,不禁有点期待这个孩子又会给观众们带来怎样的惊喜~ 情商高的小小春让我们看到应采儿和陈小春的良好教育,到底怎么才能教出这样情商高的孩子? 小新妈总结出了小小春身上这三个不可或缺的宝贵品质:感恩、赞美、共情。 感恩:善待他人 去年,应采儿在微博晒出一张儿子小小春的照片,并称:自从去了《爸爸去哪儿》回来之后,吃点零食就超级开心。 除此之外,在节目中,小小春也时刻保持着一颗感恩之心。 在爸爸们都去捕鱼,只剩邓伦照顾孩子们的时候,邓伦夹菜给小小春,他虽然碗里还有东西没吃完,却会跟邓伦说:“我吃过了, 好好吃,我先吃完这个,谢谢~” 即使是在那次爸爸出海捕鱼未归站那呼喊爸爸有些失落的时候,当轩轩拿来一个巧克力哄他回去睡觉时,仍然不忘跟轩轩说一句“谢谢你给我巧克力”! 一个人只有心怀着感恩,才能在任何时候、任何情境中善待他人,并且给予他人礼貌的回应。 耶鲁校长曾经有一个发言,也提到感恩心。 他说到两点,一是感恩心实际上是一种核心竞争力。当一所大学校长提到核心竞争力时,意味着招生时他们一定会寻找这种类型的学生。 第二点,有感恩心的人更幸福。这个当然也很好理解,当心存感恩时,诸如妒忌、愤怒、仇恨等负面情绪就会更少呈现。 心存感恩的孩子,更加懂得珍惜生活中他人的馈赠,面对同一件事情,有感恩之心的孩子,也会用特别积极的眼光去看待。 赞美:肯定他人 说到赞美,相信大家都知道小小春有个外号叫“捧场王”。 在节目中,当村长用锅碗瓢盆来演奏音乐的时候,一开始村长发出的“噪音”,让安静的Jasper在门口怯怯地不敢进去。 但是后来当村长问他:“我的演奏好听吗?”Jasper突然绽放的笑容如春暖花开般灿烂,一边真诚鼓掌一边用可爱的港谱说:“好好听!好好听!” 然后他选择的锅和盆后来被发现是最实用的划船工具。 虽然赞美别人和运气好并没有什么直接联系,但是爱笑的孩子运气都不会差! 在节目中每一次爸爸煮饭,或者节目组准备的食物,小小春吃了都会说“好好吃!”虽然可能食物并不是那么的美味,但是孩子懂得赞美、肯定他人的成果,这样的品质真的很令人欣慰。 有些孩子性格直爽,说话直接,他们给自己的辩护词是心直口快,想啥说啥。 我要提醒他们,心理学的分析认为:那些讲话直接的人本质上都是自私的,为什么?你只顾自己舒服,话憋在心里难受,便倾泻出来,你怎么不考虑别人的感受? 自己不开心,拿把刀捅别人两下,然后说对不起啊,我不是故意的。你不知道你爽快了可是别人心里留下伤痕了。这是利他心不足的表现。 赞美他人,是对他人付出或某种品格的一种肯定。当孩子由衷的去赞美别人的时候,相信也会博得他人的肯定。 共情:理解他人 “共情力”也称为“同理心”,是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在他人的角度思考和处理问题的能力。 在《爸爸去哪儿》有个片段,是陈小春怒气冲冲的对小小春说“ 走快点!” 可是,小小春没有因为被爸爸严峻怒斥而哭,而是冷静的问:“爸爸,你能不生气了吗?” 小小春的这一举措和爸爸形成了反差萌,陈小春被小小春问蒙了,同时也意识到自己的错,然后马上就跟小小春道歉。 相比而言,一个四岁的孩子被爸爸生气吓哭或是沉默似乎才是正常反应。 怒气是一种会被感染的情绪,很多成年人也总是在不讲道理地互相伤害以后才觉得后悔,而这个孩子却向我们示范了最正确的沟通方式。 正是因为小小春能理解到爸爸的生气,所以才会冷静的说出这样令人觉得可爱又温暖的话,去缓解爸爸的情绪。 《天才在左,疯子在右》里,有个富有哲理的小故事。
人本主义创始人罗杰斯曾这么定义共情:所谓共情,是指站在别人的角度考虑问题,它意味着进入他人的私人认知世界,并完全扎根于此。 共情力的培养,能够帮助孩子建立更加完善的人格体系,在人际交往中,孩子将会赢得更多的尊重与赞赏。 《人性的弱点》中有这样一句话:“这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。” 孩子的智商重要,但情商更为重要。如果一个人的情商足够高的话,他就能够很好的控制住自己的情绪,对自己有信心,懂得感恩、赞美、共情,做到真正的精神富有! |