应该说，这是一次新技术应用的典型案例。未来必然是人工智能与大数据的时代，层出不穷的新技术、新工具如何应用，便成了人人关心的问题。科学技术并不具备情感，从历史上看，很多新技术最后都成了一把双刃剑。 以智慧校园为例，同样是大学校园，有的学校用人工智能加监控技术对课堂上的师生进行技术分析，甚至评分，以此作为学生是否听讲、课堂效果优劣的依据，引发了侵犯隐私权的抗议声浪；而这所高校则把技术运用在人文关怀上，冰冷的技术背后让人感受到了校方暖暖的温情。 人文关怀从来都是教育的重要理念之一，也是现代文明社会的应有之义。用新技术、大数据保护学生的自尊心，保护学生的隐私，显然有利于将这种关怀传递下去，让学生从这种行为中上了一堂生动的人文关怀课。 当然，对于学校来说，大数据助学也表明了新时代教育工作的一些变化，为智慧校园建设提供了一个新思路。那就是学校教育管理工作、价值取向应该以学生为中心，无论是教学、管理还是校园建设，其核心都是学生。唯有如此，高校才能培养出符合新时代要求的高素质人才。 |
