——记霍州市实验小学副校长桑旻明 山西省霍州市实验小学是一所远近闻名的学校，现有教学班41个，学生2359人。多年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，学校全面深化课程改革，积极实施素质教育，大力创建特色校园，学校秉承“为每一个学生的健康成长提供最优质的服务，让孩子们的童年闪闪发光”的教育理念，以“和谐、创新、卓越”为主旨，全面促进学生的健康快乐的成长。学校先后荣获“全国红旗大队”、“中国少年科学院科普教育示范基地”、山西省“基础教育课程改革先进学校”、“语言文字规范化学校”、山西省“平安校园”、临汾市“青少年科技教育工作先进单位”等光荣称号。先进的集体孕育出一批先进的个人，实验小学副校长桑旻明就是其中的一位。 桑旻明，男，现年46岁，中共党员，小学高级教师，实验小学副校长，分管学校的德育安全工作。多年来，先后被评为山西省“中华魂主题教育活动”优秀辅导员；临汾市“优秀少先队辅导员”、“家庭教育工作先进个人”；霍州市“先进教育工作者”、“优秀副校长”。 一、综合治理，整体提升校园安全能力建设水平 作为一名分管学校安全工作的副校长，他深知安全工作是为师生提供良好的工作、学习环境，全面完成学校工作的前提和保证。 1.安全教育，常抓不懈。学校每年都要结合全国中小学安全教育日的主题，利用升旗、班会、宣传栏等各种形式对学生进行安全教育，使安全教育经常化，认真贯彻落实上级关于学校安全与综合治理的有关规定，按照规定上好安全教育课，和交警、消防、铁路等相关部门联系，开展各种安全知识讲座，全方位地对学生进行安全教育、法制教育和日常行为规范的养成教育，多渠道提高师生的安全意识和自我防范能力。 2.安全防范，细致到位。学校层层签订安全与综合治理目标责任书，细化责任落实，进一步规范各种预案和安全演练，提升师生的防范意识和能力； 加大隐患排查力度，确保师生和各种设施设备的安全这强化值班和课间值勤管理，规范师生出入校园，确保各种活动的安全，杜绝闲杂可疑人员进入校园，使学生在校期间始终处于实时监控之中。通过规范安全管理，全面提升学校安全能力建设水平。 3.家校共建，综合治理。通过加强交通安全教育，进一步增强师生的交通安全意识；通过强化上放学时的值勤疏导，上放学时路队制的实施，确保师生的正常通行；通过各种措施，学校进一步强化了师生上放学及出行的交通安全工作。学校积极与上级部门及有关单位联系，改善大门外人行道上的交通环境，通过校讯通、学生会、家长会等形式及时与家长学生共享各种安全信息，形成学校、家庭、社会三位一体的安全防范机制。通过各个方面的共同努力，本校的周边环境明显改善。 二、德育为先，狠抓学生的养成教育 育人先育德、树人先树魂。社会的发展日新月异，未来的社会需要有责任意识、有奉献精神、有创新能力的德才兼备的人，而学生良好品质的形成，离不开平时的一点一滴，离不开长期的日积月累。 1.规范管理，狠抓学生的养成教育。严格按照《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《霍州市实验小学学生一日常规》规范学生的一言一行，通过班会、国旗下的演讲、课间师生大会、黑板报、手抄报、各种演讲赛、活动开展等形式，促使学生形成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯，形成良好的班风、学风、校风。 2.强化学生的思想道德教育。通过课堂德育渗透，中华魂读书活动，学雷锋树新风、主题班会、革命传统教育讲座、“爱护环境”、庆国庆、元旦等大型节日开展多种形式的德育教育活动，强化对学生进行社会主义核心价值观的教育，潜移默化地培养学生正确的人生观、价值观、世界观，促进学生身心健康发展，培养他们良好品质的形成。 3.充实完善家长委员会制度，努力创建学习型环境，搭建好学校、家庭、社会、网络信息四位一体的学习交流教育平台，使社会资源真正融入学校的教育教学生活之中，为创建具有时代风格的现代化校园倾心尽力。 三、开展各种活动，促进学生全面发展 每年，该校都要围绕重大节日为节点开展各种活动，一年一度的“庆六一”学校活动更是浓墨重彩，先后历时一个月，从节目的选定、编排、预演、彩排、展演，做为组织者的桑校长是最忙的人。2015年“庆六一”文艺展演活动中，霍州市实验小学有4个节目被选到霍州市大型广场文艺活动中，并全部荣获金奖。 一年来，该校在霍州市教科系统“激情教育梦”师生书画展中荣获优秀组织奖，共有15名师生参赛，取得5个二等奖，10个三等奖的优异成绩；在霍州市中小学生首届“建筑模型”比赛中荣获团体一等奖；在霍州市“庆五一”职工演讲比赛中，荣获一等奖；在霍州市教科系统“亮形象·比奉献·争标兵”教师演讲赛中荣获二等奖；在霍州市首届读书活动“我与书籍结伴而行”演讲赛中，分别荣获一、三等奖；在霍州市“情系祖国·放飞梦想”中小学生歌手大赛中，学校的5名选手全部获奖，其中一等奖2人，二等奖3人。 这些活动的开展，有效地提升了师生的各方面素质，创设了良好的育人氛围，促进了学生的身心发展，充分展示了该校素质教育的成果和广大师生的精神面貌。 桑校长是个总也闲不住的人。担任实验小学副校长以来，几乎每天的学生上、放学、课间活动，总能见到一个熟悉的身影在大门外、操场上，带班值勤。谈起工作时，他总是谦虚地说：“我做的还很不够，成绩的取得都是大家干出来的。”桑校长就是这样一个平凡而执着的教育人。（闫元虎报道） |
